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地区:吕梁市
  类型:希腊剧
  时间:2024-06-02 13:44
剧情简介

  中新网北京6月2日电 题:玉树少年们的北京“六一”日记

  作者 李江宁 潘雨洁

  6月1日是儿童节,亦是青海玉树青少年研学营北京行的第七日。过去一周内,队员们在研学辅导员的带领下,陆续前往清华大学感受青春校园气息;在天安门广场观看庄严神圣的升旗仪式;在故宫博物院游览古香古色的“中式美学”建筑;在中国国家博物馆了解古老中国辉煌历史……

图为研学营队员在故宫内聆听研学辅导员的讲解。李江宁 摄

  “六一”当天,研学营小队员们用笔写下过去一周的难忘时刻,以“日记”形式记录了在北京度过的特殊儿童节。

  以下内容节选自研学营小队员们的日记:

  玉树州曲麻莱县民族中学初二学生 周珊珊:今天是六一,我们来到中国人民抗日战争纪念馆参观。讲解员熟练地向我们讲述抗日战争的历史和先烈们浴血奋战的故事,我感到很震撼,以后要认真学习历史,勿忘国耻。我也想到,我现在过着的平凡生活,原来是很幸运的。看完展馆,我把自己的感想写在了留言簿上。

图为研学营队员正在参观中国人民抗日战争纪念馆。祁妙 摄

  玉树州八一知行学校四年级学生 永吉卓尕:这次旅程中,我人生第一次爬上八达岭长城。我深深地感受到,长城不仅仅是一道墙,更是中华民族精神的象征。它见证了我们的历史和文化,也激励着我们不断前行,不断奋斗,更让我对未来充满了信心。只是我的好朋友不在这里,下次我们要一起再爬一次。

  玉树州称多县第一民族中学初一学生 更求拉毛:我难忘的是参观故宫那天,进故宫,我的眼前豁然开朗。一片宽阔的广场展现在我面前,广场上人山人海,熙熙攘攘仿佛整个世界都棸集在这里。越往里走越能欣赏到它的壮丽和古代文明的博大精深。我相信,只有亲身来到故宫,才能真正领略到它的魅力。

图为研学营队员在中国国家博物馆内参观。祁妙 摄

  玉树囊谦县第一完全小学三年级学生恩珠央措:国家博物馆非常好玩,这里有各种各样的珍宝。我在这里参观的时候,发现有一个小弟弟哭喊着要回家,但他妈妈正在全神贯注看着展柜里的文物,并且给他讲里面的故事,小弟弟听着听着就不哭了,他妈妈说:“你只要认真对待每一件事情,就可以把它们都做好。”我在旁边听得津津有味,觉得他妈妈讲得非常有道理。于是,我开始认真参观,度过了收获知识的一天。

  玉树州红旗学校二年级学生 彭措扎西旦珠:爬长城那天,我和其他同学一起爬到了很高的地方,我的体力是最好的,下山时我还能跑来跑去,八达岭长城上处处都有花草树木,我还看到了一些飞鸟。

  玉树少年们的旅程还在继续,接下来,他们还将前往北大红楼、中国军事博物馆等地进行参观学习。

  据悉,此次“江源青绿红心向党”第二届玉树青少年红色研学营暨青年创新创业交流活动由青海省玉树州委组织部、州委宣传部、共青团玉树州委联合举办,24名玉树州的少先队员、共青团员、青年党员及优秀创业青年于5月26日至6月4日在北京进行为期10天的研学之旅。活动旨在加强思想政治引领,教育引导青少年传承红色基因,赓续红色血脉,有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识玉树实践。(完)

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最新评论(172+)

谢凤泰

发表于8分钟前

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王建仪

发表于0分钟前

回复 张亭康 :全过程人民民主是全链条、🛌🍑🏻🍝全方位、⏯0🏤全覆盖的民主,➿🎁⏬📦🧆是最广泛、👡🛢最真实、🟥😜🚗最管用的社会主义民主,🏣😱🈲🔴人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。💈💟🦱🎰♉坚持以人民为中心,🧩🔀⏬🤵坚持国家一切权力属于人民,🤥🥰😻🆗支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,🤳🤝🎇🛅发展更加广泛、🍚🦒🦅🙉更加充分、🏳⛸👇🗡更加健全的全过程人民民主,🧏🕸就能把人民当家作主具体地、🕡📀🖥▪🌋现实地体现到党治国理政的政策措施上来,🧒📜🎎具体地、☘👡🕍🧿🔤现实地体现到党和国家机关各个方面各个层级工作上来,⤵🎺具体地、⏳🎽现实地体现到实现人民对美好生活向往的工作上来。📑🌖🆔要继续推进全过程人民民主建设,🆙🤫坚持党的领导、🔫📸人民当家作主、🚤👯🍉依法治国有机统一,🕠📵把人民代表大会制度坚持好、🦶❌😬完善好、🎺⛱😌运行好,🗿🌽🔔🧏🔊确保人民通过人民代表大会有效行使国家权力,🍝🚋😣充分激发全体人民的积极性主动性创造性,🚝🍭🥶🐜不断创造新的历史伟业。🤕😏


杨轩豪

发表于5分钟前

回复 宋恭婷 :玉树少年们的北京“六一”日记


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